Atividades e Plano de Aula para o Dia dos povos indígenas - Cultura indígena para Educação Infantil e Alfabetização

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Tema da aula: Cultura indígena

💜Educação Infantil 

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento BNCC

(EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão. 

(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.

(EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.

Campos de Experiências  

Escuta, fala, pensamento e imaginação.

Corpo gestos e movimentos

O eu, o outro e o nós

Faixa etária: Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses) 

💚Alfabetização 

Arte/ 1º ano/ Ensino Fundamental 

Unidades temáticas

Artes integradas

Objetos de conhecimento
Patrimônio cultural
Matrizes estéticas culturais

Habilidades da BNCC Arte
(EF15AR25) Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.
(EF15AR24) Caracterizar e experimentar brinquedos, brincadeiras, jogos, danças, canções e histórias de diferentes matrizes estéticas e culturais.

Práticas de Linguagem/ Língua Portuguesa/1ºano/Ensino fundamental 
Oralidade

Objetos de conhecimento
Escuta atenta
Relato oral/Registro formal e informal

Habilidades da BNCC Língua Portuguesa
(EF15LP10) Escutar, com atenção, falas de professores e colegas, formulando perguntas pertinentes ao tema e solicitando esclarecimentos sempre que necessário.
(EF15LP13) Identificar finalidades da interação oral em diferentes contextos comunicativos (solicitar informações, apresentar opiniões, informar, relatar experiências etc.).

Objetivos específicos desta aula
Escutar com atenção a exposição do professor sobre o assunto da aula.
Apresentar suas considerações sobre o assunto estudado.
Comunicar resultado de pesquisas sobre o assunto em questão.
Valorizar a cultura indígena como parte integrante da cultura do nosso pais.
Confeccionar brinquedos referentes à cultura indígena.

Orientações: As atividades deverão ser adaptadas de acordo com as idades. São ideias de atividades que podem ser reformuladas de acordo com cada realidade escolar. O planejamento não é estanque e o professor poderá reformulá-lo para atender as necessidades de cada turma.

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Aprendendo sobre a cultura indígena 

Na roda de conversa apresente a cultura indígena. O professor poderá fazer alguns cartazes  com ilustrações para facilitar a compreensão dos pequenos. Poderá apresentar por parte como na divisão abaixo. Ou mesmo solicitar uma pesquisa  aos alunos sobre cada tópico apresentado. E depois na roda de conversa cada aluno apresentar suas descobertas. Se a escola tiver acesso à internet poderá facilitar esta pesquisa. Se a aula for remota certifique-se que todos tenham acesso à internet para realizar a pesquisa. Para realização desta pesquisa os alunos deverão contar com o auxilio do professor ou dos responsáveis. 

Vídeo educativo sobre a cultura indígena! Clique na foto e assista com seus alunos! 👇👀 Uma ótima ferramenta para abordar o tema!

Atividade 1 

Nesta atividade os alunos irão identificar objetos que pertencem à cultura indígena. De acordo com os estudos sobre a cultura indígena encontre os nomes das figuras que representam esta cultura. 

Atividade 2 

A arte indígena é muito rica. Os índios  criam seus próprios utensílios para preparar seus alimentos usando o barro, madeiras.  Usam a palha para fazer cestos, redes e outros objetos.  Use a criatividade e decore o vaso abaixo.  

Atividade 3

A culinária indígena é muito rica, e é feita com ingredientes naturais. Muitos desses alimentos são consumidos pelos brasileiros  e se tornou tradição em nossas mesas. A degustação desses alimentos também é uma atividade bastante interessante para se fazer numa feira da cultura indígena. Apresente algumas comidas de origem indígena e peça que identifiquem aquelas que conhecem e que já experimentaram.   

Atividade 4 

Faz parte da cultura indígena usar tintas naturais  para fazer decoração do corpo e utensílios. Faça tintas naturais juntos com seus alunos para fazer a atividade abaixo assista ao vídeo Aprenda a fazer tintas caseiras Muito divertido criar suas próprias tintas e depois decorar com elas. 

Tintas Naturais! Aprenda como fazer tinta caseira.

https://www.youtube.com/watch?v=OOigg2jQjZ4

Atividade 5 

Bingo das palavras indígenas 

Muitas palavras que usamos no nosso dia a dia são de origens indígenas. Apresentar essas palavras as  crianças é sinalizar que o povo indígena  tem  um papel importante na construção da nossa cultura  e que devemos valorizar o povo indígena como parte integrante da nossa cultura, assim como os povos africanos.   

Atividade 6

Fazer e jogar peteca 

A peteca também faz parte da cultura indígena brasileira. É um brinquedo usado para atividade esportiva. A palavra peteca significa bater com a mão. Para saber mais sobre o brinquedo. O professor poderá pedir uma pesquisa sobre o brinquedo e depois propor a construção do brinquedo com materiais alternativos. Ainda fazer um concurso da peteca mais bonita! Faça a sua própria peteca Como fazer peteca de papel

Atividade 7

 

Pintar e desenhar o rosto do indígena no cocar

Materiais:

Folhas de atividades, folha de revistas, papel de presente, fita adesiva e barbante para confeccionar a peteca : Ver vídeo acima. Materiais para tinta caseira ver vídeo acima.

Avaliação:

A avaliação acontecerá de forma contínua iniciada nas perguntas orais diagnosticadas no início da aula. Posteriormente, as realizações das atividades e interesse pelo tema da aula. Registro e reflexão sobre as atividades realizadas sobre o aprendizado da turma com a experiência vivenciada.

Fontes de consultas:

http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf

http://g1.globo.com/educacao/blog/dicas-de-portugues/post/palavras-que-vem-das-linguas-indigenas.html

https://memoria.ebc.com.br/infantil/voce-sabia/2015/10/palavras-indigenas-nomeiam-maior-parte-das-plantas-e-animais-do-brasil

https://escolaeducacao.com.br/comidas-indigenas/